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Revelar talento bajo presión en un escape room para 'zetas': "Jugando conseguimos que olviden que están haciendo un proceso de selección"

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Ante la sobrestimulaci�n, la confusi�n inicial y la sobrecarga de informaci�n Amaia ha dibujado un mapa. Una serie de flechas nacen y van a morir de un nombre a otro, cartografiando el laberinto que son las relaciones entre seis personajes ficticios: Fran, Lara, Jorge, Cristina, Aitana y Ernesto. La t�cnica de Amaia es aplaudida por los cinco compa�eros que la rodean, que todav�a vacilantes procuran resolver entre todos el acertijo que les ha planteado el equipo de Talent de EY. El ejercicio no es sencillo; m�s bien enrevesado, una din�mica de grupo a la que recurren los profesionales de Recursos Humanos para detectar en los candidatos las soft skills que buscan en sus futuros empleados. Amaia ha dado un buen primer paso, pero la actividad se vuelve m�s enrevesada por momentos.

“No hay una receta m�gica, no voy a daros las soft skills que os van a servir para cualquier trabajo y para cualquier empresa porque cada empresa buscar� una cosa diferente. Cuando hacemos un proceso de selecci�n, intentamos ver cu�l es vuestro perfil y el encaje que pueda tener en lo que estamos buscando”, apunta desde el escenario Roc�o Rodr�guez Caballero, psic�loga en Ernst & Young. Desde el patio de butacas, m�s de una treintena de j�venes prestan atenci�n a sus instrucciones. Est�n entrando en la veintena o saliendo de la universidad, lo que hace de este ejercicio un simulacro, una primera toma de contacto con lo que se van a encontrar dentro de unos meses o a�os, cuando tengan que hacer frente a sus primeras entrevistas de trabajo. Es el caso de Luc�a, de 22 a�os, que este mayo pondr� el broche a su grado de ingenier�a y que se acerca desbordada de ilusi�n a las compa�eras de Roc�o con m�s preguntas sobre las pruebas de acceso, sobre la cultura empresarial y sobre las ventanas de posibilidades que hay en la empresa para un perfil como el suyo: “Yo no me cierro a nada”, les adelanta.

Jos� Luis Risco junto a Guillermo y Alicia.

Jos� Luis Risco junto a Guillermo y Alicia.ELENA IRIBAS

Tampoco piensan rendirse Joaqu�n (20) ni Alfonso (20), estudiantes de Cunef e Icade respectivamente. Su labor, como la de todos sus compa�eros, es encontrar el cuaderno de Roc�o vicheando los perfiles de Instagram de seis personajes. Para resolver el rompecabezas tendr�n que escudri�ar sus biograf�as, analizar sus historias destacadas o, directamente, escribir mensajes directos a estos personajes. Pero cuando podemos sentarnos a hablar con ambos j�venes ocurre un imprevisto: su equipo, que antes era m�s numeroso, mengua dr�sticamente por orden del equipo de Talent. Se quedan solos ellos dos. El tiempo corre: “Es mucha informaci�n, son seis cuentas con mucho detalle y s�lo somos dos… Si pudi�ramos hacerlo con un papel para tenerlo todo m�s a la vista, ser�a m�s f�cil”, comentan. Amaia estaba m�s preparada, pero sentada a varios metros de distancia, en otro grupo.

“Haciendo un juego tan f�cil como este conseguimos que los candidatos olviden que est�n haciendo un proceso de selecci�n porque su objetivo es identificar qui�n me ha robado el cuaderno”, les explica a la postre la psic�loga. Viendo a los j�venes “jugar”, los profesionales de recruitingeval�an las competencias que se dejan observar durante la interacci�n entre miembros del grupo. “En este caso, podemos evaluar la comunicaci�n, c�mo interactu�is, si sois personas que impon�is vuestra visi�n o si negoci�is, c�mo os adapt�is a los cambios -cuando hemos quitado o cambiado a miembros del equipo…”, resume Rodr�guez desde el escenario cuando la din�mica ha llegado a su fin.

Los j�venes exponiendo sus teor�as sobre la soluci�n de la din�mica.

Los j�venes exponiendo sus teor�as sobre la soluci�n de la din�mica.ELENA IRIBAS

Nadie ha dado con el ladr�n, ni con su c�mplice -que lo hab�a-, pero el ambiente estaba electrizado por las ganas de ganar, por la ambici�n, por la competitividad.

Durante la din�mica, los futuros candidatos se tornaban en trabajadores, y eran capaces de dejar atr�s los miedos y la incertidumbre a la que hab�an puesto palabras Guillermo, estudiante de Econ�micas y Finanzas, y Alicia, estudiante de Ingenier�a y Matem�ticas, instantes antes de dar el pistoletazo de salida al “escape room” virtual. En una breve conversaci�n con Jos� Luis Risco, Partner Talent Leader en la firma brit�nica, estos dos future makers desentra�aron las preocupaciones de su generaci�n y recibieron de Risco una serie de consejos e insights que habr�an de cargar con ellos durante el juego en La Casa Encendida, durante sus pr�ximos procesos de selecci�n y, en esencia, durante su vida: “Hay que crear capas para resistir a la frustraci�n“. Algo que estos zetas, tenacidad mediante, demostraron no conocer a�n.


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